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也許,藝術家之所以是藝術家,在於別人看不到的角度,他們都看到了,好似常被謔稱為文化沙漠的香港,人人覺得藝術無得搞,卻被黎力誠視為未開發的藝術金礦,發展潛力無限,「香港會好像倫敦一樣,成為下一個文化藝術同樣蓬勃的出色城市。」為開拓藝術處
女地,他去年初遠道飛來港執掌該學院,發現港青們的小宇宙確實滿載主意,學生與這位蜚聲國際的藝術大師切磋絕不遜色,有時黎力誠被教番轉頭,他毫不腼腆,反而沾沾自喜稱讚學生青出於藍。香港的藝術氛圍今日無,難保將來都無,「未來是未知之數, 未去嘗試之前, 永不要說『永不』。」他鬼馬地說。
空氣似水
走進浸會大學視覺藝術院的教室,彷彿是走進藝術大觀園,到處擺放精美絢爛的作品,門外漢看在眼內,但覺深不可測,在黎力誠眼?卻好比空氣與水,是生活中必要的部分。他踏入玻璃製作室時,突然興之所至,立刻脫下西裝外套, 拿起「架生」,像變魔術般即席製作一隻玻璃杯,藝術品在他股掌之內,就是如此隨意、隨心。
黎力誠回頭看見目不轉睛的記者,便指?身旁大汗淋漓的女士,輕輕笑說:「其實燒玻璃的技巧是向Sunny(視覺藝術院助理教授王鈴蓁博士)學習的。」
從事藝術與教育工作二十五載的黎力誠,曾任英國金斯頓大學金斯頓藝術學院副院長(研究)和藝術研究所所長,期間創辦一系列文學碩士和藝術創作碩士課程,「大師級」如他也有不恥下問的時候。也許在藝術國度?,從來沒有「滿師」的一日,它不似醫生、律師等專業,有特定的路向,技能及專業領域涉獵得太廣,從業員需要互相觀摩,磨煉彼此的藝術造詣。在教學相長的過程?,正好為本港年輕人平反,「未來香港前,聽聞港青被評為欠缺創意的一群。真正履新後,見到系內五百五十多位學生都是才華與創意兼備。」黎力誠滿意該系每一位高足的表現。
汗水做飯
「不少就讀藝術的香港學生,都先要過父母一關,說服他們自己所學的專業不是無出路。」俗世人看藝術家,總認為他們是不吃人間煙火,但黎力誠卻相當「貼地氣」,深明文化沙漠的香港,藝術常被謔稱是「不能當飯食」,藝術系學生克服不少家庭阻力才能展開翅膀追夢,「學生們願付出汗水,用表現爭取別人的支持。他們都有自己的堅持,非常努力而且創意滿分。」黎力誠邊說,邊帶記者欣賞學生作品。
藝術路並不好走,客觀環境只是其中一個原因,更重要是自己「睇死」此路不通,局限自己,「藝術是小眾的行業,注定是難。但未來是未知之數,未去嘗試之前,永不要說『永不』,因為未行過,你永不知將會得到甚麼。」他期盼學生時常對藝術工作抱有熱誠,即使面對失意也不要輕易罷休。
他還寄語所有父母:「或許有些父母認為藝術不能賺錢,但香港的文化藝術正不斷發展,今天未成氣候,但不代表明天也不能,藝術是一門有趣又精采的行業,香港會好像倫敦一樣,充滿機遇,成為下一個文化藝術同樣蓬勃的出色城市。」
黎力誠的藝術基因與生俱來,皆因他父母本身就是藝術家,從小就接觸到來自不同領域的藝術,在父母的工作室度過不少成長時光,藝術自然成為他生活中不可或缺的一部分,長大後順理成章在英國修讀畫畫及雕塑。
突破框框
他打趣笑說,自己成為藝術家只因「無得揀」。雖然贏在起跑綫上,但他同樣在藝術路上經歷顛簸,記者問他經歷幾多挫折,他也毫不猶豫地回答:「有很多啊!」幾乎每件作品都歷盡艱辛才完成,最深刻的作品可算是雕塑品「Rolling Barrel」。它是一個在地上不斷來回滾動的油桶,由於要讓油桶自行滾動,他絞盡腦汁克服製作上的技術困難, 幾經波折才完成,並在多個國際展覽展出過。
藝術之所以叫藝術,就是它能突破既定框框,沒有止境也沒有章法,這樣才有空間,讓藝術家不斷嘗試新事物,屢敗屢試,直至達到最佳效果。
憑?一份不甘現狀的精神,該校最新嘗試是購入「Dobot」機械臂,利用編程讓機械臂與藝術家互動合作,擦出火花。「機械科技漸漸成為人類生活中不可缺少的一部分,藝術亦然。縱然不少傳統創作技巧不能由機械取代,但加入更多機械元素,方便學生創作是大勢所趨,例如3D掃描及打印技術,融入雕塑課程中。」
該校視覺藝術院成立僅十二年,靠大膽嘗試的精神,在藝術領域屢創佳績,已打入QS全球藝術及設計學院排名一百強,發展空間及潛力有目共睹,吸引黎力誠隻身來港相助。「希望把以往在英國從事行政管理的經驗,加上藝術造詣帶到香港,為浸大視覺藝術院建立更廣大的網絡,並與國際有更多聯繫,成為更有名的學院,為學生創造更多到歐美地區交流的機會。」
藝術創作有時是一條孤獨的路,往往要獨個兒埋首創作;但教育卻是互動學習的過程,黎力誠在藝術教育的工作上,兩者俱得,既可以享受與人接觸,又能有獨處的創作空間,「在工作室獨個兒工作,少不免會感到寂寞,可是從事教育,卻有一群可以互相學習、溝通的學生和同事,讓我獲益良多。」
他來港履新近一年,五光十色的香港同時給他無限創作靈感,「這是個視覺藝術及文化盛放的地方。」對他而言,香港是個精采的城市,充滿文化氣息,尤其是西九龍文化區及大館等,都具有獨特的建築文化,這些氛圍滋養?這片土地上的藝術新星,他亦願化養份成就香港新一代藝術專才。
「有公共空間、工作室及藝術館等硬件配套,對藝術發展固然重要,但同時也需要軟件配合人才,才能把硬件好好善用。在這?( 視覺藝術院)就是搖籃,培養學生成為藝術界未來的棟梁。」
一身三職
成為一流的藝術家,背後當然有很多不為人知的付出。黎力誠坦言箇中不免會有所犧牲,而時間就是其中一環。身兼教授與藝術家的他,同時是個父親,一身集三職,絕對是個吃力的挑戰。因為要授課培育學生的同時,也要不斷磨煉創作技巧,讓自己追得上時代的步伐,再要一盡父親責任,看顧兒女,可想而知更要花時間,所以他也開玩笑說,希望一星期有十天。
雖然出身藝術世家,但已為三孩之父的黎力誠,卻沒有要求子女「子承父業」,同樣成為藝術人。「他們一個是讀數學的,另一個就讀考古學,而年紀最小的女兒,或許會成為藝術人吧!」他神態自若的說。在他眼中,數學和考古學都是講求創意的學科,同樣可以訓練孩子們的思考能力,所以從來不阻撓子女的決定。
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