中學停課礙輔導 教師憂考生支援不足

• 05 Feb 2020

　　受到武漢新型冠狀病毒疫情影響，全港中學二月大停課，中六生的升學部署，均要自行安排。職業訓練局屬下課程、兩岸升學等申請報名程序，暫未有因應疫情延期。有中學校長及升學專家均認為，今屆文憑試考生的不確定感甚大，生涯規劃教師須更主動聯絡學生，提醒他們留意報名日期，並協助他們作出明智抉擇，亦留意他們的情緒變化。

　　本港中學雖然停課，但升學渠道的申請日程暫未有更改，職業訓練局屬下全日制學士學位、高級文憑、基礎課程文憑、職專文憑及文憑課程，將於本月底截止網上申請，六月中通知有條件取錄；應屆考生亦可通過「專上課程電子預先報名平台」（E-APP），連同二十多所自資專上院校課程，在五月中前辦理首輪申請。

　　本地大學聯合招生辦法（JUPAS），學校須在三月十八日前，通過網上申請系統為考生遞交「學校評核報告」，而大學聯招處因近日疫情，暫時關閉至本周六。外地升學方面，台灣大專院校免試招收港生的「聯合分發」階段，將於下周一開始接受網上申請，下月辦理紙本繳件；同樣免試招生的內地一百二十二所大學，下月一日起接受網上預報，三月中旬進行現場確認。

　　身兼中學校長的輔導教師協會副主席何玉芬坦言，隨?學校停課，相關生涯規劃輔導無法在校內進行，對中六生升學部署有影響，「現在沒法面對面做個別輔導，教師只能以電話、手機通訊軟件、電郵等，時刻提醒中六同學留意報名日期，同時關心他們的需要。」該會日前亦去信大學聯招處，因應大部分學校未能舉行校內模擬試，須以平時測驗調整分數，要求延期遞交「學校評核報告」。

　　何玉芬形容，今屆考生前後經歷反修例爭議、武漢肺炎疫情，焦慮與不安情緒，較以往嚴重，「比如中文科口試能否如期舉行，很多考生關心有何影響，學校亦要考慮重新補足學生在其他卷別的弱點，安排溫習與備試的計畫等，輔導教師需要更加主動，盡量減輕同學們的壓力與不確定感。」

　　學友社學生輔導顧問吳寶城認同，今屆考生的不確定感較大，輔導教師宜更主動關顧，而學友社以往的學校講座、工作坊，甚至輔導熱線亦受疫情影響，暫未能投入運作，現正商討如何在疫情持續下，維持有限度服務，「始終學生有需求，尤其輔導與諮詢更為逼切，不能所有服務都停頓。」